Senin, 01 September 2014

Contoh RPL Bimbingan Konseling



RPL BIMBINGAN DAN KONSELING
Layanan Informasi  *)

Satuan Pendidikan                                    : SMP Negeri …..
Kelas                                                       : VII
Semester                                                 : Ganjil (satu)
Tahun Pelajaran                                       : 2014 / 2015

1.      Materi/Topik Bahasan                    : Orientasi Siswa Baru (MOS)    
2.        Bidang Bimbingan                              : Belajar
3.        Fungsi Layanan                                 : Pemahaman dan Pembelajaran
4.        Sasaran Layanan/Semester               :Kelas VII / Ganjil (satu)
5.        Tempat Penyelenggaraan                  : Kelas VII 
6.        Waktu Penyelenggaraan                    :       
a)      Tanggal                                       : 17 / 07 / 2014
b)      Waktu                                        : 1 x 45 menit
7.        Pihak-pihak yang Dilibatkan              : Kerjasama guru dan kesiswaan
8.        Metode                                             : Lapangan dan Tanya jawab
9.        Tujuan Layanan                               : Untuk memberikan pemahaman yang baik dan benar
                                                            tentang kegiatan pelayanan BK di sekolah kepada
                                                                   siswa
10.         UraianKegiatan/Skenario                :
a.         Kegiatan pendahuluan                :
1)   Mengucapkan salam dan mengajak siswa berdoa. Kemudian mengecek kehadiran siswa sebelum memulai kegiatan selanjutnya.
2)   Mengajak dan membimbing siswa untuk memulai kegiatan pembelajaran dengan penuh perhatian, merasa, menyikapi, melakukan dan bertanggung jawab berkenaan dengan materi yang dibahas yaitu tentang “Pelayanan BK”.
3)   Menyampaikan arah materi pokok pembelajaran, yaitu dengan judul “Fungsi dan Kedudukan Program BK di Sekolah”
4)   Menyampaikan tujuan pembahasan yaitu:
-   Disampaikan kepada siswa tentang adanya BK di sekolah
-   Siswa memahami peran BK agar siswa dapat memahami fungsi, tujuan, bidang dan layanan BK
b.         Kegiatan Inti
1)      Menjelaskan kepada siswa tentang peran dan fungsi BK (berfikir)
2)      Siswa merasa senang dengan keberadaan peran dan fungsi BK di sekolah (merasa)
3)      Siswa dapat bersikap antusias dengan pelayanan BK di sekolah (bersikap)
4)      Siswa berpartisipasi dengan aktif terhadap kegiatan layanan BK (berbuat)
5)      Siswa mengikuti setiap kegiatan dengan semua konsekwensi yang ada (Bertanggung jawab)
c.         Kegiatan Penutup
11.         Sumber/Bahan dan Alat                  : Modul sekolah
12.         Rencana Penilaian *)                        :
-     Laiseg     
-     Laipen     
-     Laijapan
13.         Catatan Khusus                                   :

*) tentukan sesuai kebutuhan

                                                                                                       Aceh Besar ,  02 September 2014
        Mengetahui,                                                         
Kepala SMA ……… ,                                                                 Guru BK/Konselor,

…………………………………………                                                    …………..………………………….
       NIP.                                                                                          NIP.                 



Lampiran
-      Uraian materi
-      Instrumen penilaian

Sumber: Pelatihan Instruktur Nasional